به قلم
چائو هسیو چن
ترجمه به آلمانی از متن امریکایی
هانس کریستیان مایسر
(۲۰۰۵)
برگردان به فارسی و تحلیل مارکسیستی
شین میم شین
برای بررسی جهان بینی و متد فکری کنفوسیوس و طلابش نظری بر انتقادات اجتماعی جوانک می اندازیم:
۲۰
دید که چگونه معلمین را وادار می کنند که به اشاعه دروغ بپردازند.
کنفوسیوس و طلابش نمی دانند که جایگاه اجتماعی معلمین و پایگاه طبقاتی شان چیست.
به همین دلیل خیال می کنند که معلمین تافته جدا بافته ای اند و مظاهر خیر و خدمت به جامعه اند.
معلمین در مجموع نمایندگان آموزشی ـ پرورشی ـ تربیتی ـ پداگوژیکی) طبقات حاکمه اند.
کتب درسی را روشنفکران طبقات حاکمه درراستای منافع آنها به رشته تحریر در می آورند و تعلیم و تعلم شان را به جامعه تحمیل می کنند.
البته استثنائاتی در خیل معملین یافت می شوند که بی اعتنا به منافع طبقات حاکمه اند که تعیین کننده نیستند.
در دیالک تیک استثناء و قاعده، نقش تعیین کننده از آن قاعده است.
با یک گل که بهاران نمی شود.
ادامه دارد.
هیچ نظری موجود نیست:
ارسال یک نظر