تومیسم (1)

مانفرد بور (1927 ـ 2008)

فیلسوف و مورخ فلسفه

رئیس انستیتوی مرکزی در آکادمی علوم آلمان دموکراتیک

از برجسته ترین نمایندگان مارکسیسم ـ لنینیسم

از مدافعان مارکسیسم ـ لنینیسم در قبال جریانات جدید تحت نام مارکسیسم (مثلا «فلسفه امید» ارنست بلوخ)

اثر معروف او:

«در زمنیه انتقاد از ایدئولوژی بورژوائی» 

آثار: 

گذار از فیشته به هگل (1965)

عظمت و محدودیت فلسفه کانت (1974)

عقل ـ انسان ـ تاریخ (1977)

تاریخ معقول (1986)

مداخلات، موضعگیری ها، اظهارات راجع به فونکسیون اجتماعی فلسفه و علم (1987)

اروپا و وضع معنوی زمان (میراث معنوی اروپا) (2000)

آرامگاه حکیم پرولتاریا در گورستان سنت پیوس در برلین

پروفسور مانفرد بور

برگردان شین میم شین

توماس فون اکوین (1225 ـ 1274)

ایتالیائی الاصل و یکی از پرنفوذترین فلاسفه و تئولوگ های تاریخ

از مهمترین فقهای کلیسای کاتولیک و از نمایندگان اصلی فلسفه در قرون وسطی متعالی (اسکولاستیک)

میراث معنوی خارق العاده او هنوز هم در نئوتومیسم و نئواسکولاستیک مؤثر است.

کلیسای کاتولیک روم او را جزو قدیسان تلقی می کند.

·       تومیسم  به مجموعه تعالیم ایدئالیستی ـ عینی، تئولوژیکی ـ فلسفی اطلاق می شود که در قرن 13 میلادی توسط توماس فون اکوین  و پیروان او توسعه داده شده است.

1

·       تومیسم نقطه اوج اسکولاستیک قرون وسطی را نمودار می سازد.

·       مراجعه کنید به اسکولاستیک در تارنمای دایرة المعارف روشنگری.

2

·       تومیسم عمده ترین و متنفذترین جریان سیستم تئولوژیکی ـ فلسفی اسکولاستیک متعالی بوده است.

3

·       تومیسم قرن ها ست که شالوده فکری کلیسای کاتولیک را تشکیل می دهد.

4

·       تومیسم بیانگر ایدئولوژیکی فئودالیسم اروپا در دوره گذار از جامعه فئودالی موروثی به جامعه فئودالی حرفه ای است.

·       مراجعه کنید به فرماسیون های اجتماعی ـ اقتصادی، فئودالیسم در تارنمای دایرة المعارف روشنگری.

5

·       تومیسم توجیه تئوریکی جامعه فئودالی به نفع طبقات حاکمه آن جامعه را به عهده داشته است.

6

·       اهداف واقعی تومیسم با اهداف واقعی اسکولاستیک بطور کلی انطباق داشته اند و به شرح زیر بوده اند:

الف

·       اثبات عقلی سیستم دگماتیکی (جزمگرای) کلیسائی

ب

·       آشتی دادن علم  با عقیده

ت

·       الحاق معارف قدیم و جدید به سیستم تئولوژیکی ـ فلسفی مبتنی بر نظرات سران کلیسا

·        

·       مراجعه کنید به   متد اسکولاستیکی در تارنمای دایرة المعارف روشنگری.

7

·      تومیسم ـ در مقایسه با اسکولاستیک ماقبل ـ توانست بدلایل زیر این وظیفه را با درایت و پیگیری سیستماتیک بیشتری انجام دهد:

الف

·       به این دلیل که فلسفه ارسطو در اسکولاستیک متعالی بر خلاف اسکولاستیک آغازین بطور کامل شناخته شده بود.

ب

 پطر ابلارد (1079 ـ 1142) و هلوئیزه

فیلسوف قرون وسطی

نماینده برجسته اسکولاستیک آغازین

مدرس تئولوژی پاریس، منطق، دیالک تیک

قرن ها قبل از روشنگری تقدم خرد را (نه فقط در فلسفه) نمایندگی می کرد. 

·       به این دلیل که متد اسکولاستیکی توسط ابلارد در خطوط اصلی اش توسعه و تکامل داده شده بود.

ت

·       به این دلیل که کلیسا در جامعه فئودالی به قدرت درجه اول مبدل شده بود. 

ادامه دارد.