پروفسور دکتر هانس هیبش
برگردان
شین میم شین
VII
فلسفه
امپریالیستی و روانشناسی
1
·
در جریانات فلسفی
زیرین مکاتب روانشناسی ایدئالیستی پا به عرصه
وجود می نهند:
الف
·
نئوکانتیانیسم
ب
·
فنومنولوژی (پدیده شناسی)
ت
·
فلسفه حیات
پ
·
اگزیستانسیالیسم
ث
·
نئوتومیسم و غیره
·
مراجعه کنید به
نئوکانتیانیسم، فنومنولوژی (پدیده شناسی)، فلسفه حیات، اگزیستانسیالیسم، نئوتومیسم
در تارنمای دایرة المعارف روشنگری
2
·
درطرح های مطروحه از سوی این مکاتب فلسفی امپریالیستی، نظرات
ایدئالیستی ـ تردستانه ـ پنهان نگه داشته می شوند، تا کسی متوجه اختلاف آشکار آنها
با معارف حاصل از علوم طبیعی رایج در زمینه ی کردوکار عصبی عالی نگردد.
3
·
مکاتب روانشناسی زیرین از آن جمله اند:
الف
·
روانشناسی عملی
·
(الف. ماینونگ)
ب
ویلهلم دیلتی (1833 ـ 1911)
فیلسوف،
روانشناس، پداگوگ آلمانی
از
فلاسفه متعلق به فلسفه حیات (اگزیستانسیالیسم آلمانی)
او
پدیده را نه بر بنیان قانونمندی های طبیعی،
بلکه بر بنیان خودقانونمندی عالم روحی
و روانی انسانی توضیح می داد.
او
جزو مؤسسین علوم روحی محسوب می شود.
او
ضمنا مؤسس متد هرمه نویتیک و روان شناسی فهمنده است.
او
این متد را در آموزش جهان بینی بکار می بندد.
مؤلف
آثار بیشمار
·
روانشناسی علوم انسانی (دیلتی،
اشپرانگر) که منکر هر گونه تأثیر علی (علت و معلولی) در رخدادهای روانی است.
ت
زیگموند فروید (1856 ـ 1939)
پزشک، روانشناس، منتقد مذهب اطریشی
مؤسس روانکاوی
·
جریانات مختلف روانشناسی باصطلاح ژرف
·
(فروید، آدلر، یونگ)
·
مراجعه کنید به روانکاوی
در تارنمای دایرة المعارف روشنگری
پ
·
روانشناسی کلیتی
·
(کروگر و امثالهم)
·
مراجعه کنید به روانشناسی
هیئت در تارنمای دایرة المعارف روشنگری
4
·
در تشکیل روانشناسی
ماتریالیستی ـ دیالک تیکی که در آن سنن و معارف ارزشمند حاصل از تحقیقات پسیکولوژیکی حفظ و از منظر تزهای اساسی مارکسیستی ـ لنینیستی
توسعه و تکامل داده شده اند، روانشناسان شوروی سهم مهمی به عهده داشته اند
·
(ویگوتسکی، روبین اشتاین، تپلوف،
لئونتیوف، لوریجا)
5
·
روانشناسی شوروی در سال های اخیر توسعه عظیمی یافته است و برای سیبرنتیک و رشته های منشعب از آن باید در این زمینه ـ
به سبب نظرات ذاتی دیالک تیکی شان ـ در پژوهش پسیکولوژیکی
نقش برجسته ای قائل شد.
6
·
روانشناسی در جمهوری دموکراتیک
آلمان بعد از شکست فاشیسم، در ویرانه های ایده ئولوژیکی و مادی بمیراث مانده، بر پایه
ماتریالیسم دیالک تیکی و تاریخی شروع به کار
کرده و از حمایت تعیین کننده روانشناسی شوروی
برخوردار بوده است.
7
·
روانشناسی بخصوص در دانشگاه
های برلین، درسدن، ینا و لایپزیگ تدریس می شد.
8
·
دانش پایه ای در روانشناسی
که به رشته های مختلف تقسیم بندی می شود، روانشناسی
عمومی است که تکیه گاهش را علاوه بر مقدمات
فلسفی، علوم مختلف زیرین تشکیل می دهند:
الف
·
بیولوژی (زیست شناسی)
ب
·
فیزیولوژی، بویژه فیزیولوژی اعصاب و فیزیولوژی
مغز
ت
·
ریاضیات
پ
·
سیبرنتیک، بویژه اطلاع تئوری و غیره.
9
·
وظایف این علوم از قرار زیر اند:
الف
·
بررسی قوانین مشترک ارگانیسم
ها و یا انسان ها
ب
·
دریافت اطلاعات
ت
·
ذخیره اطلاعات (حافظه)
پ
·
حلاجی اطلاعات (تفکر)
ث
·
تبدیل اطلاعات به تصمیمات رفتاری و به محرکه های عملی.
10
·
اینجا نیز همکاری تنگاتنگ میان روانشناسی
و علوم فوق الذکر و سایر علوم الزامی است.
ادامه دارد.
هیچ نظری موجود نیست:
ارسال یک نظر