فرهنگ مفاهیم فلسفی (ت) تجربی و نظری (امپیریکی و تئوریکی) (۸)

 

پروفسور دکتر گونتر کروبر

برگردان

شین میم شین

 

درک مارکسیستی رابطه تجربی ـ نظری

 

۱

·    درک مارکسیستی رابطه تجربی ـ نظری بر آن است که دانش نظری  با رشته های مختلف و متعدد ژنتیکی و منطقی با دانش تجربی در پیوند است.

 

۲

·    اما هنوز توضیح گذارهای مشخص از تجربی به نظری  و توضیح وابستگی های منفرد برای شناخت روابط قانونمند، نیازمند پژوهش های زیادی است که باید با اتکا بر تلاش مشترک رشته های علمی زیر صورت گیرد:

 

الف

·    با اتکا بر تئوری مارکسیستی شناخت

 

ب

·    با اتکا بر متدئولوژی

 

پ

·    با اتکا بر منطق

 

ت

·    با اتکا بر روانشناسی

 

ث

·    با اتکا بر سمیوتیک

 

ج

 

·    با اتکا بر علمتاریخ  

 

ح

·    با اتکا بر رشته های علمی دیگر

 

۳

·    نادیده گرفتن روابط موجود میان سطح دانش تجربی و دانش نظری و مطلق کردن یکی از آندو هر نوع پژوهش علمی واقعی و شناخت را امکان ناپذیر می سازد.

 

۴

·    تجربی  را همانقدر دشوار می توان از نظری مجزا ساخت که نظری را از تجربی.

 

۵

·    انگلس به همین دلیل است که می نویسد:

 

الف

·    «دانش تجربی  بی غل و غش، خیال می کند که با حقایق امور انکار ناپذیر سر و کار دارد.

 

ب

·    در حالیکه در واقع با تصورات فرتوت و فرسوده سر و کله می زند و چه بسا با بخش اعظم مواد فکری فرتوت نسل های پیشین.

 

پ

·    این دانش تجربی قادر به تشریح درست حقایق امور نیست.

·    زیرا تفاسیر کهنه قاطی تشریحات آن خواهند شد.»

·    (مارکس و انگلس، «کلیات»، جلد ۲۰، ص ۴۱۵)

 

ت

·    سطح دانش تجربی آنچنان با مواد فکری نظری سیراب شده که امپیریست بی غل و غش «که از سر عادت غرقه در شناخت تجربی است، هنگام سر و کله زدن با انتزاعات، خیال می کند که در خطه شناخت حسی قرار دارد.»

·    (مارکس و انگلس، «کلیات»، جلد ۲۰، ص ۵۰۲)

 

۶

·    تجربی و نظری اما علیرغم رشته های پیوند فی ما بین و علیرغم پیوند دیالک تیکی، دارای خودویژگی های کیفی خویش اند.

 

ادامه دارد.