۱۴۰۴ آذر ۲۲, شنبه

فرهنگ مفاهیم فلسفی (ر) روانشناسی (پسیکولوژی) (۹) (بخش آخر)


پروفسور دکترهانس هیبیش

برگردان

 شین میم شین
 

روانشناسی توسعه

 

۱

·    نقطه نظرهای ژنتیکی (برطبق اصل دیالک تیکی توسعه) هم ذاتی روانشناسی عمومی است و هم ذاتی روانشناسی دیفرنسیال.

 

۲

·    بررسی جداگانه این مسائل در روانشناسی توسعه صورت می گیرد که می توان آن را به طور کلی آموزه مربوط به توسعه مکانیسم های تنظیمگر روانی (روانشناسی توسعه عمومی و یا روانشناسی مقایسه ای) نامید.

 

۳

·    روانشناسی توسعه متکی است بر تئوری توسعه عمومی دیالک تیکی و رشته های بیولوژیکی که با توسعه ارگانیسمی  سروکار دارند.

 

۴

·    بسته به عرصه مورد بررسی، می توان میان رشته های زیرین تفاوت قائل شد:

 

الف

روانشناسی توسعه حیوانی

 

·    روانشناسی توسعه حیوانی، روانشناسی توسعه ای است که سیر تکوینی ـ تاریخی و داتاهای قومی را مورد استفاده قرار می دهد.

 

ب

روانشناسی توسعه اونتوژنتیکی

 

۱

·    روانشناسی توسعه اونتوژنتیکی

·    (روانشناسی کودکان، جوانان و روانشناسی مقاطع بعدی زندگی که هنوز به قدر کافی قوام نیافته است).

 

۲

·    برای مقایسه، اغلب پدیده هائی از توسعه برگشتی (منفی) مورد توجه قرار داده می شوند.

 

۳

·    استفاده از قانونمندی های به دست آمده از تحقیقات روانشناسی عمومی، روانشناسی دیفزنسیال و روانشناسی توسعه در مورد انسان ها (امری که اغلب انجام می یابد) در کلیه عرصه ها (به سبب طبیعت اجتماعی انسان) حاوی نقطه نظرهای مبتنی بر روانشناسی اجتماعی است.

 

۴

·    این نقطه نظرها به طور جداگانه در روانشناسی اجتماعی مورد بررسی قرار می گیرند. 

 

رشته های دیگر روانشناسی 

 

۱

·    رشته های دیگر روانشناسی که جنبه های خاص زندگی انسانی و اجتماعی را مورد بررسی قرار می دهند، بر مبنای چهار رشته یاد شده روانشناسی استوار شده اند:

 

الف

·    روانشناسی زبان

ب

·    روانشناسی هنر

پ

·    روانشناسی موسیقی

ت

·    روانشناسی مسائل جنسی

·     و غیره.

 

۲

·    نتایج حاصل از رشته های نظری فوق الذکر با حیات و توسعه جامعه سوسیالیستی روابط متنوعی دارند و لذا به جریانات مختلف روانشناسی استعمالی مربوط می شوند.

 

پایان

هیچ نظری موجود نیست:

ارسال یک نظر