تمرین تفکر مفهومی (136)

شین میم شین

در پاسخ به کامنت حریفی

·       خیلی ممنون از ابراز نظر صادقانه و صریح

·       ایکاش به فارسی می نوشتید تا بتوانیم منظور تان را درک کنیم و پرت و پلا تحویل تان ندهیم.

·       تجربه شخصی ما این است که باید مفاهیم و قوانین هر علم را برای آموزش آن علم یاد بگیریم.

·       مثلا اگر می خواهیم زیست شناسی بیاموزیم، مفاهیم و مقولات زیست شناسی را قبل از هر چیز درک کنیم و به قول مارکس «از آن خود کنیم»:

·       یعنی چنان هضم و جذب کنیم که به عناصر ضمیر مان بدل شوند.

·       یعنی بکمک آنها بیاندیشیم و تبادل نظر کنیم:

·       همین کار را هم زیست شناسان می کنند:

·       مثلا با  مفاهیم سلول، بافت، جذب، دفع و غیره تبادل نظر می کنند و با توسل به قوانین مربوطه استدلال می کنند:

·       مثلا علت مرگ موجودات زنده را در تعطیل گشتن کارخانه سلولی بدن (در توقف تکثیر سلولی)  می دانند.

·       تفکر مفهومی نیز علم تفکر است.

·       سعدی شاید در این زمینه بی نظیر باشد.

·       از شما چه پنهان، ما تمرین تفکر مفهومی را با بررسی بوستان و بعد گلستان آغاز کرده ایم.

·       آن زمان اینترنت نداشتیم و سطر سطر آثار او را رو نویسی کرده ایم و تحلیل

·       برای آموزش تفکر مفهومی باید  مفاهیم فلسفی را حتی الامکان فرار گرفت:

·       مفاهیم فلسفی آجرهای اولیه تفکر اند:

·       ماده، وجود، روح، شعور، کمیت، کیفیت، فرم، محتوا، نمود، بود، پدیده، ماهیت...

·       شعور هر کس به اندازه  گنجینه  مفهومی او ست.

·        

·       اگر همه مردم مفاهیم فلسفی را که ما در تارنمای دایرة المعارف روشنگری منتشر کرده ایم بیاموزند، هم حرف دهن شان را خودشان خواهند دانست و هم حرف همدیگر را خواهند فهمید.

·       آنگاه تبادل نظر حقیقی امکان پذیر خواهد شد

·       آنچه در جهان ما به عنوان تبادل نظر صورت می گیرد، چیزی در حد بع بع بزغاله ها ست.

·       به همین دلیل هم است که به جای ابراز نظر، لایک داد و ستد می شود.

·       برای هر سم ایدئولوژیکی کلی هورا می کشند.

·       و وقتی بگوئی که این سم مهلک است، هواداران سم فروش وارد میدان می شوند و کسی را که به جای لایک بی دردسر، اعتراض دارد، لت و پار می کنند.

·       وای اگر عکس پروفایل سم فروش به عکس پلی بوئی و یا پلی میتی شبیه باشد.

·       ما  مفاهیم فلسفی را در فرم دیالک تیک ها ترجمه و منتشر کرده ایم و در تحلیل اشعار و آثار شعرا و نویسندگان بسط و تعمیم داده ایم:

·       مثلا دیالک تیک فرم و محتوا:

·       در این دیالک تیک دو قطب متضاد فرم و محتوا در وحدت ناگزیر و ناگسستنی با یکدیگر قرار دارند.

·       دیالک تیک یعنی همین:

·       همبائی و «ستیز» اقطاب متضاد.

·       سعدی همین دیالک تیک فرم و محتوا را به صدها شکل بسط و تعمیم می دهد:

·       مثلا به شکل دیالک تیک صورت و سیرت

صورت زیبای ظاهر هیچ نیست

تا توانی سیرت زیبا بیار

·       سعدی در این بیت نقش تعیین کننده در دیالک تیک فرم و محتوا (دیالک تیک صورت و سیرت)  را از آن  محتوا (سیرت) می داند.

·       آموزش تفکر مفهومی دشوارتر از خوردن آب نیست.

·       فقط باید تمرین شود

·       تارنمای دایرة المعارف روشنگری کاری جز این ندارد:

·       تمرین و احیانا آموزش تفکر مفهومی.

·       بدون آموزش هنر تفکر مفهومی بنی بشر ول معطل است.

·       فرق هم نمی کند در چه زمینه ای کار کند:

·       پزشک باشد و یا بقال.

·       معلم باشد و یا مهندس.

·       عملا هم در همه رشته های علمی و فنی تفکر مفهومی خاص آن رشته آموزش داده می شود.

·       هر پزشک با  مفاهیم خاص رشته خود می اندیشد و تبادل نظر می کند.

·       تلاش همه جانبه طبقه حاکمه در این صد سال این بوده که تفکر مفهومی را از فلسفه و علوم مربوط به جامعه و انسان طرد کند.

·       موفق هم بوده است.   

پایان