شخصیت (۶) (بخش آخر)

پروفسور دکتر گونتر هیدن

برگردان

 شین میم شین 

 

شخصیت

 از 

دیدگاه مارکسیسم ـ لنینیسم 

۱

• گنجینه ای از استعدادها و نیروهای مولده فردی و جمعی، لیاقت و کارآئی واقعی، کار خوب مبتنی بر احساس مسئولیت در همبود سوسیالیستی تعیین کننده ی توسعه و تکامل شخصیت سوسیالیستی اند.

۲

• این مشخصات و خصایل ماهوی شخصیت سوسیالیستی در عرصه های زیر توسعه و تحکیم می یابند:

الف

• در مبارزه در راه واقعیت بخشی کلکتیو به انقلاب علمی ـ فنی.

ب

• در شرکت فعالانه هر چه وسیعتر زحمتکشان، در برنامه ریزی و اداره اقتصاد و جامعه.

پ

• در درک ایدئولوژی و جهان بینی سوسیالیستی زیر رهبری حزب طبقه کارگر.

۳

• این مشخصات و خصایل ماهوی را امروزه می توان قبل از همه، در پیشرفته ترین کارکنان متعلق به همه طبقات و اقشار خلق، در کارگران، دهقانان تعاونی و وابستگان به قشر روشنفکر نمونه باز یافت.

۴

• آنها معیار تکامل شخصیتی برای همه زحمتکشان، برای کردوکار رهبری علمی حزب و دولت سوسیالیستی و برای رهبری دسته جمعی اند.

۵

• توسعه و تکامل کلیه افراد خلق به درجه شخصیت ها در سوسیالیسم و کمونیسم، به معنی سطحی سازی، همگون سازی، یکسان سازی انسان ها و آن سان که ایدئولوگ های امپریالیستی ادعا می کنند، به معنی از بین بردن فردیت توده خلق نیست.

۶

• بلکه برعکس.

•به معنی  فراهم آوردن امکانات مادی، فرهنگی و اجتماعی روز افزون برای شکوفائی انسان ها، تنظیم آگاهانه و خلاقانه حیات اجتماعی با شرکت فعال نه فقط تعدادی انگشت شمار، بلکه اکثریت خلق، به شکوفائی بی سابقه فردیت انسانی، استعداد، غنای معنوی و تنوع فکری و عملی شخصیت ها منجر می شود.

۷

• بدین طریق بهترین اندیشه ها و معارف هومانیست ها و متفکران بزرگ ازمنه ماضی جامه عمل می پوشند، غنی تر می شوند، توسعه و تکامل می یابند.

۸

• هومانیست ها و متفکران بزرگ ازمنه ماضی از شخصیت کلیه انسان ها که بطور موزون و همه جانبه رشد یابد و به لحاظ جسمی و فکری به درجه عالی توسعه و تکامل برسد و با شرکت در انجام وظایف مربوط به کل، یعنی جامعه شکوفا شود، تصوری ایدئال، آرمانگرایانه و غیر قابل وصول در عصر خود داشته اند.

۹

• پیش شرط های توسعه و تکامل شخصیت را نه فقط لغو استثمار و ستم سرمایه داری، لغو مالکیت خصوصی بر وسایل تولید و ایجاد شرایط زندگی و کاری سوسیالیستی کاملا جدید، بلکه علاوه بر آن، تأثیرگذاری آگاهانه و اجتماعی ـ تربیتی بر تشکیل شخصیت و رهبری و هدایت این روند بوسیله حزب مارکسیستی ـ لنینیستی، دولت سوسیالیستی، سازمان های اجتماعی و کلکتیوهای کار تشکیل می دهند.

۱۰

• این امر مغایرت و منافاتی با تلاش فردی هر کس برای اعتلای شخصیت فردی خویش ندارد.

۱۱

• در سوسیالیسم و کمونیسم احساس مسئولیت فردی، کردوکار آگاهانه و خلاقانه و خودسازی (خود پروری، تربیت خویشتن خویش) اهمیت روز افزوی کسب می کند.

• مراجعه کنید به فرد، شخص در تارنمای دایرة المعارف روشنگری.

پایان