اسکولاستیک (3)

پروفسور مانفرد بور
برگردان شین میم شین

• اسکولاستیک مکتب یکپارچه، وحدتمند و کامل نبوده است.
• اسکولاستیک دارای گروهبندی ها و جریانات فلسفی مختلف بوده است.
• تاریخ اسکولاستیک از مبارزات و کشمکش ها میان این گروهبندی ها و جریانات مکتبی سرشار است.
• مراجعه کنید به مشاجره بر سر یونیورسال ها (مفاهیم عام)، نومینالیسم، رئالیسم

I
توسعه اسکولاستیک

کلمنس بویمکر (1853 ـ 1924)
فیلسوف کاتولیک آلمانی
تاریخ فلسفه شناس

• توسعه اسکولاستیک، بنا بر طبقه بندی بویمکر، بطور عمده از سه مرحله گذشته است:

الف

• اسکولاستیک آغازین (800 ـ 1200)

ب

• اسکولاستیک متعالی (1150ـ 1300)

ت

• اسکولاستیک واپسین (1300 ـ 1400)

الف
اسکولاستیک آغازین (800 ـ 1200)

• شاخص های اسکولاستیک آغازین (دوره تشکیل اسکولاستیک) بشرح زیر بوده اند:

1

• فرمولبندی روشن مسئله یونیورسال ها (مفاهیم عام) و آغاز مبارزه بر سر آنها (مشاجره بر سر یونیورسال ها)

• مراجعه کنید به مشاجره بر سر یونیورسال ها

2

• انتشار کتب ارسطو در باره منطق

3

• تشکیل متد اسکولاستیکی

• نمایندگان اصلی اسکولاستیک آغازین بشرح زیر بوده اند:

1

• یوهانس اسکاتوس و یا ازیوگنا

2

• آنسلم فون کانتربری

3

• ، ویلهلم فون چامپا

4

• ابلارد

5

• پطروس لومباردوس

ادامه دارد