دایرة المعارف جامعه شناسی مارکسیستی ـ لنینیستی (۸۴)

 

پروفسور دکتر 

ولفگانگ ایشهورن

اریش هان
مانفرد پوشمن
روبرت شولتس
هورست تاوبرت 

و دهها تن دیگر
(۱۹۶۹)

برگردان
شین میم شین

پیشکش
به

امیر حسین آریان پور

 

مفهوم سازی

ادامه

۳۲

·     از آنجا که استفاده از پره دیکاتورها در زبان محاوره ای باید پس از تکرار بکرات بیشمار قطع شود، خصوصیات تبیین یافته در آنها فاقد صراحت و وضوح روشن اند.

۳۳

·    مفاهیم  عامیانه به دلیل وابستگی به متن مربوطه، فاقد تعین معنوی ماهوی اند.

۳۴

·    این فقدان تعین معنوی ماهوی،  بلحاظ منطقی، نقص و عیبی محسوب می شود.

·    این خصوصیت اما به لحاظ عملی، در عین حال،  خصوصیتی است که ظرفیت زبان عامیانه را در انبوهی از مفاهیم پایان ناپذیر برای از آن خود کردن فکری واقعیات امور نو و ناشناخته تشکیل می دهد.

۳۵

·    با تدقیق معنوی متون می توان مفاهیم زبان طبیعی را کم و بیش محدود کرد.

·    مفاهیم یاد شده اما کمافی السابق وابسته به متن می مانند.

۳۶

·    وضوح، زمانی حاصل می آید که به ثبات متنی برسیم.

·    یعنی پره دیکاتورها در همه متون همیشه به طرز واحدی به کار بسته شوند.

۳۷

·    آنگاه می توان بی اعتنا به متن مربوطه به معنی پره دیکاتور سؤال برانگیز پی برد.  

۳۸

اصطلاحات

(ترمینی)

·    چنین پره دیکاتورهایی اصطلاحات نامیده می شوند.   

۳۹

·     اصطلاحات در زبان های رشته های علمی مستعمل اند. 

۴۰

·    زبان های رشته های علمی، همواره زبان عامیانه را پیش شرط قرار می دهند و فقط به مدد آن قابل تشکیل اند. 

۴۱

·     هر اصطلاحی، پره دیکاتور واضحی است که مورد توافق قرار گرفته است.

·    یعنی پره دیکاتوری است که در استعمالش هنجاربندی شده است. 

۴۲

·     بنابرین، مفاهیم علمی حاوی معانی پره دیکاتورهای واضحی اند که مورد توافق قرار گرفته اند. 

۴۳

·    اصطلاحات مختلف که حاوی معنی واحدی اند، مفهوم علمی واحدی را نمودار می سازند.

۴۴

·    با اصطلاحات، عناصر ثابتی به دست می آیند که می توانند در خدمت تشکیل احکام علمی باشند. 

۴۵

·    اصطلاحات زیر از آنجمله اند:   

الف

·    تکانه   

ب

·    سرعت

پ

·    ارزش

ت

·     نیروی کار

ث

·     منطق

ج

·     دیالک تیک

ح

·     واقعیت

خ

·     امکان

·    و غلیره.

ادامه دارد.