سیری در فرمایشات رهبران ملت ایران (27)

ویرایش و تحلیل از
یدالله سلطانپور 

امام امت 
ما اساتید دانشگاهی می خواهیم که رو به شرق و غرب نداشته باشند.
آتاتورک نباشد
تقی زاده هم نباشد ! 
کتاب کوثر 
دفتر حفظ و نشر آثار

·        در این فرمایش و فرمان امام امت، معیار عینی لازم برای تعیین اساتید دانش کاه های جمهوری جماران و جمکران تعیین می شود:  

معیار اول
آتاتورک نباشد

·        اتاتورک چیست و کیست که نباید استاد دانش کاه شود؟  

1

مصطفی کمال پاشا 
معروف به آتاتورک
نظامی و دولت ‌مرد و بنیان‌ گذار جمهوری ترکیه   
از جمله کارهای مهم آتاتورک،
مبارزه علیه روحانیون 
  سرکوب عشایر 
 مدرن سازی جامعه 
  ترویج ناسیونالیسم ترک
جدا کردن دین از سیاست 
 قانونی کردن حق رأی زنان 
 تغییر خط عربی زبان ترکی به خط لاتین

·        بنا بر فتوای امام امت استاد دانشگاه نباید شبیه آتا ترک باشد.

·        این فتوای امام امت فقط از دو نظر درست است:

الف

·        اولا از این نظر درست است که استاد دانش کاه نباید ناسیونالیست باشد و ملت معینی را برتر از ملل دیگر بداند.

ب

·        ثانیا از این نظر درست است که او نباید از تغییر خط عربی زبان فارسی به لاتین طرفداری کند.

·        چون بدین طریق همان بلائی بر سر امت عیران می آید که بر سر ملت ترک آمده است.

·        در آن صورت، مسعود می شود «مه زود»، نهال می شود «نی هال» و خیلی از واژه های فارسی با حروف سین و صاد و ث و ت و ط و ز و ذال و ظ و ضاد و غیره برباد می روند و خر تو خر عجیبی در فکر و فرهنگ پدید می آید.

2

·        این فتوای امام امت اما بلحاظ مبارزه بر ضد روحانیت، نظام ملوک الطوایفی (عشیرتی)، جدائی دین از سیاست، حمایت از حق رأی نیمه دیگر جامعه (زنان) درست نیست.

·        ترفند طبقاتی امام امت در این فتوا اما چیست؟   

معیار دوم 
تقی زاده هم نباشد  

·        تقی زاده چیست و کیست که نباید استاد دانش کاه شود؟  

1

سید حسن تقی زاده 
 از رجال مشروطه خواه بود که شدیدا شیفته غرب بود 
 و می گفت که باید از ناخن پا تا موی سر غربی شد.

·        منظور از غرب چیست؟

·        منظور از غرب نظام اجتماعی سرمایه داری است.

·        منظور از غربی شدن، دل کندن از نظام فئودالی و ورود به نظام سرمایه داری است.

·        در ایده و اندیشه تقی زاده ـ بی اعتنا به خود او ـ نوسازی جامعه تبیین می یابد.

·        فئودالیسم قید و بندی بر دست و پای جامعه است.

·        این قید و بند باید از میان برداشته شود.

·        چون این قید و بند مانع رشد جامعه می شود.

·        ترفند طبقاتی امام امت چیست؟

2
ما اساتید دانشگاهی می خواهیم که رو به شرق و غرب نداشته باشند.
آتاتورک نباشد 
 تقی زاده هم نباشد

·        امام امت می خواهد نظام فئودالی را ابدیت بخشد و جامعه را در چارچوب تنگ آن نگه دارد و خفه کند.

·        به همین دلیل می خواهد که استاد دانش کاه طرفدار فئودالیسم باشد.

·        سؤال این است که در عمل چه شده است؟

3

·        در عمل در این مدت سی و اندی سال حکومت اجامر جماران و جمکران، اشرافیت بنده دار و فئودال و روحانی تغییر ماهیت طبقاتی داده اند و بورژوا شده ست.

·        نوه خود امام امت و نوه جات کوسه و این و آن در همان غرب منفور امام امت و روحانیت زندگی می کنند.

«یا رب، چقدر فاصله دست و زبان است!»

سایه

4

·        اساتید دانش کاه های ایران یا «تحصیل» کرده غرب اند و یا زباله های «علمی»، فکری و فلسفی غرب را ترجمه و تدریس می کنند.

·        تراختور اتمی که با مواعظ علمای اعظم حوزه های علمیه ساخته نمی شود.

·        عمارات بلند و جاده های مدرن که با آیه و روایت و حدیث و غیره ساخته نمی شوند.

·        ماشین های آخرین مدل که علما و توله ها می رانند، ساخت قم و کرج و کاشان که نیستند.

5

·        اکنون معلوم می شود که شعار «نه شرقی ـ نه غربی» جلال آل احمد و خمینی و غیره، شعاری برای عوامفریبی بوده است.

·        توخالی و بی محتوا بوده است.

·        بدون داد و ستد با غرب و شرق، جمهوری جماران و جمکران حتی یک هفته نمی تواند نان خالی ملت را تأمین کند.

·        از سودان و عراق و افغانستان و پاکستان شرقی که نمی توان میلیون های تن آرد و شیر و پشم و پارچه و مواد غذائی و صنعتی و غیره خرید.

 

ادامه دارد.